Category:Les Petits et les Moyens de Laurence’

Participation des parents au décloisonnement

 - by Peillon Sabine

Après les congés de Toussaint, nous mettrons en place, certains mercredis matin, des activités dans les classes qui mixeront les enfants de toutes les sections. Ces activités artistiques, scientifiques ou sensorielles nécessitent un gros travail de préparation matérielle, de rangement et d’accompagnement des élèves (jeux d’eau, ateliers cuisine, land art…)

L’expérience nous a montré que nous ne pouvions pas mener toutes les activités prévues sans aide supplémentaire, aussi nous vous sollicitons pour aider les maîtresses et les Atsem si ces activités vous intéressent et que vous êtes disponibles.

Les grands-parents sont bien sûr les bienvenus !

En fonction des besoins prioritaires, nous ne pouvons toutefois pas vous garantir que vous serez à chaque fois dans le groupe de votre enfant.

Merci de nous rapporter très rapidement le bordereau distribué si vous êtes intéressé(e) et de vous inscrire à l’avance selon les dates des séances que vous trouverez dans le lien ci-dessous :

https://doodle.com/poll/bd5w3245zkxnafv5
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Toutes les dates devront être remplies sur le Doodle avant les congés de Toussaint afin que nous puissions évaluer la possibilité de la mise en place de ce dispositif.

Nous vous remercions infiniment de votre implication dans la vie de l’école.

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Encadrants bénévoles piscine

 - by Peillon Sabine

Cette année encore, l’Education nationale, la mairie de Charly et la piscine d’Irigny nous offrent la possibilité de pouvoir emmener à la piscine les élèves de grande section : cette activité est encadrée par un professeur des écoles, un MNS et des parents bénévoles possédant l’agrément de l’Education Nationale.

Elle aura lieu le mardi après-midi entre 13h30 et 15h de février 2018 à juin 2018.

Tous les parents de l’école peuvent passer l’agrément qui se déroule en 2 temps :

test physique : il suffit de savoir sauter ou plonger dans l’eau en s’immergeant totalement, de nager 25m au moins (nage libre), d’effectuer un maintien statique de quelques secondes et de récupérer un objet immergé à 1m50

réunion d’informations théoriques : proposée par les conseillers pédagogiques, elle est obligatoire pour l’obtention de l’agrément.

Les GS étant très nombreux cette année, cette activité ne pourra fonctionner que si nous avons 3 parents disponibles à chaque séance. Les grand-parents sont bien sûr les bienvenus !

Vous trouverez ci-dessous un lien Doodle pour vous inscrire à l’avance selon les dates des séances. Toutes les dates devront être remplies avant le début de l’activité.


https://doodle.com/poll/xttamx2fx4xtr7vv

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Merci également de rendre aux maîtresses le bordereau qui vous a été distribué, si vous êtes intéressé(e) et disponible.

Nous vous remercions de votre aide et de votre investissement personnel à nos côtés.

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Absentéisme

 - by Peillon Sabine

L’Inspecteur de l’Académie du Rhône (DASEN) a fait de la lutte contre l’absentéisme des élèves une priorité.

Les écoles sont destinataires d’un certain nombre de consignes qu’elles sont tenues de faire appliquer.

En conséquence, toute absence d’un élève sans motif médical doit faire l’objet d’un courrier de demande d’autorisation adressé à l’Inspecteur de l’Académie du Rhône sous couvert du directeur/trice de l’école.

Lorsque l’absence est inférieure à 7 jours, le directeur/trice de l’école est habilité à prendre la décision en prenant garde à ce que les apprentissages des élèves et le fonctionnement de la classe n’en soit pas perturbé.

Au-delà de 7 jours, le directeur doit faire suivre la demande d’autorisation au DASEN.

Nous vous demandons donc de nous adresser les courriers suffisamment à l’avance pour que le protocole puisse suivre son cours et que vous ayez la réponse à votre demande en temps voulus.

Toute absence n’ayant pas obtenu d’autorisation devra faire l’objet d’un signalement auprès du DASEN.

Nous vous rappelons qu’il n’est pas obligatoire d’inscrire votre enfant à l’école maternelle mais que, à partir du moment où vous avez fait le choix de l’y inscrire, l’assiduité devient obligatoire dès la petite section.

Nous vous remercions de votre respect des consignes de l’école. En cas de situation exceptionnelle, n’hésitez pas à venir me trouver.

Cordialement

Sabine Peillon

PS : cette année, le pont de l’Ascension n’a pas été accordé aux écoles. Il y aura donc classe la veille (mercredi 9 mai) et le lendemain (vendredi 11 mai).

 

 

 

 

INFOS PLAN VIGIPIRATE/ Entrées et Sorties

 - by Peillon Sabine

http://cache.media.education.gouv.fr/file/08-aout/21/8/2016_securite_guide_ecole_parents_616218.pdf

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Le plan Vigipirate est passé l’an dernier en niveau de sécurité maximum dans le cadre de l’état d’urgence.

Les directeurs d’école ont été sommés par le ministère de l’Éducation nationale d’organiser la surveillance des entrées et sorties avec contrôle aléatoire des personnes et des sacs.

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Dans notre commune, diverses décisions ont dû être prises pour renforcer la sécurité:

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Vérification des sacs laissés aux vestiaires des enfants

Afin de faciliter le travail du personnel de l’école, il vous est demandé de ne pas laisser au vestiaire de votre enfant de sac non transparent. En effet, nous sommes tenues de vérifier le contenu de tous les sacs et ce travail quotidien n’est pas envisageable… les sacs transparents nous permettent de voir le contenu et nous dispensent donc de cette tâche.

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Absence des élèves :

Toute absence non programmée doit être signalée par téléphone entre 8h et 8h20. Dans le cas contraire, le directeur(trice) est obligé(e) de vous appeler pour connaître la raison de cette absence.

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Surveillance des entrées et sorties :

Elle a été organisée en concertation avec la mairie de Charly qui a mobilisé du personnel pour que le fonctionnement des écoles ne soit pas trop affecté.

Le matin :

Un policier municipal est présent de 8h20 à 8h45 et de 11h35 à 11h45 pour assurer la surveillance.

Il est donc indispensable que les enfants arrivent à l’école à 8h30 au plus tard pour que vous ayez le temps (surtout dans les classes de petits) de les accompagner au vestiaire et aux toilettes avant de ressortir des locaux au plus tard à 8h40.

Toute arrivée tardive perturbe les classes, dérange le personnel et met à mal la sécurité des élèves.

L’école se réserve le droit de prendre des mesures en cas de non respect répété des horaires d’entrée et de sortie (arrivée entre 8h20 et 8h30 le matin). Dans tous les cas, l’école ne sera pas ouverte après 8h40 sauf cas exceptionnels et à la condition que la directrice ait été prévenue du retard.

En cas d’absence du policier municipal, c’est à l’école d’organiser la surveillance. Dans ce cas de figure, le personnel ne pouvant pas s’absenter des classes pendant 25mn, le portail devra être fermé à 8h30 et les parents pourront ressortir après cet horaire par le portillon rue du Malpas.

L’après-midi :

Le portail est ouvert à 13h20 précises et refermé derrière les familles. Le personnel de l’école n’a pas le temps de rester 10 à 15mn au portail pour effectuer la surveillance des entrées car l’encadrement des élèves est prioritaire.

Les parents ressortent ensuite de l’école par le portillon de la rue du Malpas décrocheté par le personnel de l’école.

En aucun cas ce portillon ou la porte d’entrée de l’école ne peuvent être ouverts par des personnes extérieures à l’école.

L’entrée par le portillon est strictement interdite sauf cas exceptionnels (soins pendant les heures scolaires prévus par des Contrats d’Aménagement de la Scolarité par ex)

Si des parents ne respectaient pas cette consigne, nous serions obligées de faire attendre tous les parents pour une sortie commune par le portillon à 13h30 (cf : fermeture de la porte d’entrée à 13h30)

A la fin des heures d’école, le portail est ouvert à 15h20 précises et refermé derrière les familles.

Les parents ressortent ensuite de l’école par le portillon de la rue du Malpas décrocheté par le personnel de l’école.

Comme à 13h20, l’entrée par le portillon est strictement interdite sauf cas très exceptionnels.

Si vous ne pouvez être présents à 15h20 précises, vous pouvez attendre au portail qui sera réouvert de 15h30 à 15h40 par les Atsem pour un temps de sortie pendant les TAP.

Nous sommes conscients que cette organisation est contraignante pour vous, comme elle l’est pour l’école et la mairie, mais nous n’avons pas le choix dans le cadre actuel qui nous est imposé.

En cas de difficultés personnelles, notamment en raison du temps de trajet école élémentaire/école maternelle, vous pouvez prendre contact avec Mme Peillon à l’école ou Joseph Martin à la mairie afin de pouvoir trouver des solutions.

Merci de votre compréhension
Sabine Peillon

ACCUEIL ECHELONNE RENTREE 2017

 - by Peillon Sabine

Au 28 août 2017, nous dépassons toujours le seuil de fermeture.

En conséquence, nous nous acheminons vers un maintien de la 4e classe et de l’accueil des Tout-Petits nés en 2015.

Toutefois, l’Inspecteur viendra compter le jour de la rentrée scolaire. A ce jour, je ne sais pas encore s’il acceptera les attestations de présence signées par les parents des élèves de la classe 4 bénéficiant de l’accueil échelonné.

Vous trouverez donc ci-dessous la répartition réactualisée et je vous tiendrai informés dès que le nouvel Inspecteur aura répondu à ma demande.

Sabine Peillon

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accueil échelonné 2017

 

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CANICULE : RECREATION ET DORTOIR

 - by Peillon Sabine

Pour éviter les trop grosses chaleurs dans les classes (les températures dépassent les 30° dans les classes de Grands déjà en début d’après-midi…), nous sommes amenées à prolonger les récréations.

Il est donc impératif que tous les enfants aient un chapeau ou une casquette car notre cour n’est pas totalement ombragée et nous ne pouvons pas être derrière chaque enfant pour nous assurer qu’ils restent tous constamment à l’ombre…

Pour éviter les coups de chaud, nous faisons boire les enfants le plus souvent possible mais nous n’avons ni brumisateur, ni ventilateur, ni climatiseur… nous les incitons donc à aller se rafraichir aux lavabos mais nous ne pouvons rien faire pour garder les classes fraîches (Caroline Bertrand ne peut d’ailleurs pas utiliser sa classe les après-midi.)

Pour avoir moins chaud aux pieds, les enfants peuvent rester en sandales dans les classes : veillez à ce que les semelles soient propres…

Au dortoir, de nombreux enfants ont un duvet ou un plaid chaud en guise de protection de lit : merci de les remplacer par un drap en coton.

Croyez bien que nous faisons tout notre possible pour protéger les enfants de cette chaleur.

Cordialement

Sabine Peillon

UNE JOURNEE A LA FERME

 - by Peillon Sabine

Mardi 20 juin, les classes de Sabine et Laurence sont partis à St Eloi, dans l’Ain, où il faisait moins chaud que dans l’école !

La journée a été très bien remplie avec des enfants passionnés par toutes les activités proposées… excitation garantie jusqu’au retour en car !

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ferme 1C’est parti !

.ferme 2Dur dur pour les parents de rester tout seuls sur le parking…

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ferme 3ferme 4

Déjà fatigués !

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ferme 5Pas de doute, on est arrivés !

.ferme 4bContents d’être là !

.ferme 6On prend la mesure de la dimension des roues…

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ferme 7Première étape : l’étable.

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ferme 8Valériane nous présente le foin : on le sent et on le touche.

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ferme 9C’est la nourriture des vaches.

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ferme 11Au tour de la paille, que les vaches ne mangent pas… cela sert à leur litière.

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ferme 10On la fait bruisser à notre oreille.
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ferme 12La corne du taureau et de la vache…

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ferme 13…qu’on a aussi le droit de toucher : c’est dur comme nos ongles !

Certains enfants disent : « c’est la corne de brume, celle des pirates ! »

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ferme 14

Après être allés boire et se laver les mains (ce que nous ferons de nombreuses fois dans la journée), Marie-Noëlle nous raconte l’histoire de sa ferme construite avec des briques et des galets (que nous touchons)

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ferme 15Puis nous allons chercher du bois à tour de rôle pour préparer le feu du four à pain.

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ferme 16

.ferme 17Voici le four… nous, on pensait qu’on allait cuire  le pain dans une casserole ou un micro-onde !

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ferme 18Puis Marie-Noëlle nous montre comment on écrase les grains de blé dans un moulin pour faire de la farine… elle nous en met dans la main : on devient vite tout blanc !

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ferme 20C’est  le moment de fabriquer le pain : on doit faire un petit volcan avec la farine et la maîtresse verse de l’eau dedans.

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ferme 19

.ferme 21Après avoir rajouté la levure, on doit faire des boudins : heureusement on s’est entraînés avec la pâte à modeler en classe !

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ferme 22On est des pros pour les plus longs boudins du monde !

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ferme 23Puis il faut rouler les boudins comme des escargots… ça aussi on sait faire ! On fait des petits creux pour rajouter le sel.

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ferme 25Ensuite on doit taper fort pour aplatir…

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ferme 24On a le droit de goûter aussi !

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ferme 26On finit en faisant de belles boules …  bravo !

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 ferme 27Le moment très attendu du pique-nique…

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ferme 28Un court moment repos pour ceux qui veulent…

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ferme 29On enchaîne avec la visite de la chèvrerie où on nourrit les chèvres

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ferme 30On caresse Pâquerette

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ferme 31puis on goûte son lait si on a envie

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ferme 32miam !
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ferme 33Apprentie trayeuse !

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ferme 34Un petit tour à l’écurie pour admirer la jument, l’âne et caresser Petit Tonnerre…

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ferme 35…et on va défourner notre pain.

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ferme 36Waouh ! Quelle réussite !

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ferme 37Et maintenant, le poulailler : ici aussi on nourrit les animaux.

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ferme 38On caresse un caneton tout mignon…

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ferme 39On va cueillir de la luzerne et du trèfle pour les lapins et les chèvres.

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ferme 40Là aussi, on a le droit d’entrer dans les enclos pour caresser les animaux…

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ferme 41…comme ce petit chaton qui ne se plait qu’avec les chèvres !

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Ferme 42Le retour dans le car est très calme !!!!

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ferme 43 Même chez les grands !

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Merci à tous les adultes accompagnateurs qui ont été très sollicités pour aider les enfants et encadrer les groupes tout au long de la journée : ils ont le droit d’être fatigués !

 

 

SORTIE SCOLAIRE DEMAIN cl 3 et 4

 - by Peillon Sabine

Il est prévu demain des températures très élevées.

Protégez bien vos enfants avec chapeaux/casquettes et crème solaire. Evitez les débardeurs en préférant les T. shirt manches courtes. Aux pieds : baskets plutôt que sandales.

Préférez l’eau aux jus de fruit mais ne les chargez pas trop en boisson : les maîtresses emporteront des gobelets et des bouteilles d’eau (qu’il sera possible de recharger aux robinets de la ferme) et les hydrateront souvent..

Les activités auront lieu à l’intérieur d’un bâtiment en pierre et nous serons attentives à fuir le soleil au moment du pique-nique.

Sabine Peillon